20.01.2011
В помощь воспитателю дошкольного образовательного учреждения
СХЕМА педагогической характеристики на ребенка дошкольного возраста.
В первую очередь в характеристике должно быть отражено:
1. как долго ребенок посещает данный детский сад, в том числе, сколько времени он обучается у последнего воспитателя, часто ли болеет, охотно ли ходит в детский сад;
2. как ребенок ведет себя в дошкольном учреждении (контактирует ли со взрослыми, с воспитателем, со сверстниками, каков характер игровой деятельности);
3. достаточно ли он овладел навыками самообслуживания;
4. как относится к занятиям и как ведет себя на занятиях; какие особенности поведения способствуют, а какие препятствуют усвоению и закреплению знаний, умений, навыков;
5. как ребенок относиться к труду, какие виды труда предпочитает, в каком темпе работает, доводит ли дело до конца и проявляет ли заинтересованность в конечном результате;
6. особенности умственного развития ребенка: справляется ли он с программой детского сада;
7. какое участие принимают родителя в развитии и воспитании ребенка;
8. что создает наибольшие трудности или вызывает беспокойство у воспитателя. Характеристика может быть написана в свободной форме, но с последовательным изложением вышеуказанных разделов.
| 
